EDUCACION AMBIENTAL

PROGRAMA DE EDUCACIÓN AMBIENTAL

 

Las principales fuentes de presión que las tortugas marinas afrontan en la Península de Osa tienen como origen al hombre y sus actividades (extracción de huevos y tenencia de animales domésticos como perros). Con el propósito de complementar el programa de conservación, SITMAR desarrolla su programa de educación ambiental (PEA) el cual pretende involucrar a la comunidad de manera activa en la conservación de las tortugas marinas, dejando ver que existen sistemas alternos de aprovechamiento (ecoturismo) donde el recurso no ve amenazada su existencia.

El PEA esta dirigido a tres elementos básicos:


1- Comunidad estudiantil

 

Este componente integra los colegios de Puerto Jiménez y Golfito. De igual forma las escuelas de Río Oro, Piro, Carbonera y Puerto Jiménez. El plan de trabajo propuesto comprende:

- Ciclos de Conferencias.
Charlas sobre aspectos de la biología, ecología, amenazas y técnicas de conservación de tortugas marinas dirigidos.

- Practicas de campo.
Diferentes grupos de los centros educativos visitan periódicamente, durante la época reproductiva de las tortugas, la estación de SITMAR en playa carate. Durante su estadía en la estación desarrollan diversas actividades de investigación, académicas y de recreación.

- Simposio estudiantil.
Para socializar los resultados de cada grupo de trabajo, los alumnos del colegio de Puerto Jiménez y Golfito desarrollan un simposio estudiantil donde presentan los resultados de sus proyectos.

- Grupos de trabajo.
Además de aprender sobre tortugas marinas, los estudiantes participan en la creación de grupos de trabajo que se dedican a actividades limpieza de playas, creación de grupos de títeres que apoyan el trabajo en escuelas, Elaboración de murales dentro del colegio y en diferentes sectores de Puerto Jiménez.


2- Participación comunitaria

Esta dirigido básicamente a las comunidades que viven cerca a las playas de anidación y de Puerto Jiménez. Diversas actividades como talleres de evaluación, jornadas recreativas y de integración (domingos deportivos), y de capacitación en temas de interés se desarrollan periódicamente. Con esto se presta un servicio social y a su vez se educa sobre la importancia de preservar recursos como las tortugas marinas.

3- Componente interinstitucional

Debido a la complejidad de la problemática que afrontan las tortugas en la Península de Osa, la implementación de soluciones debe estar caracterizada por la participación de instituciones que trabajen activamente en cada una de las líneas de acción a implementar. Dentro de las actividades a desarrollar esta el 1er Taller de capacitación en Técnicas de manejo, conservación e investigación de poblaciones de tortugas marinas. Evento dirigido a personal encargado de proyectos de conservación en el Área de Conservación de Osa, así mismo a guías naturalistas de la región.

Además de SITMAR, se cuenta con el apoyo de otras organizaciones no gubernamentales y del estado que laboran en la zona o tienen proyectos afines; por ejemplo MINAE, Incopesca, Servicio de Guardacostas, Programa Pretoma, Mar Viva, Promar, The Nature Conservancy y Fundacion Cecropia entre otras.


CAMINO RECORRIDO
Temporada 2002 - 2004

Durante el período 2002, 2004 se involucro al PEA a las escuelas de Río Oro, Carbonera y el Colegio Técnico de Puerto Jiménez; la comunidad ubicada entorno a las playas, organizaciones gubernamentales y no gubernamentales, gremio hotelero y las asociaciones de guías naturalistas. La metodología utilizada permitió incrementar el conocimiento sobre las tortugas marinas entre las comunidades, el por que están en peligro de extinción y como pueden ellos ser parte activa de la solución.

De igual forma se obtuvieron resultados, producto de un consenso general, que tratan de atender la necesidad de proteger y conservar las tortugas marinas y su ambiente, sin aislar otros componentes de interés comunitario.

Producción de material educativo.

Para complementar y apoyar las diversas actividades de educación y conservación, se elaborara material educativo (Cartilla educativa con Información especifica sobre tortugas marinas y ecosistemas propios de la región Pacifica de Costa Rica, camisetas, calcomanías y afiches).

Material 2002 - 2004

 
 
 
 
Poster
Brochure
Calcomanía

 
 
 
 
Poster
Brochure
Calcomanía

Programa de Educación ambiental

Colegio Técnico de Puerto Jiménez
 
Grado 9-I y Grado 9-II
 
Grado 4 y Grado 5
 

Colegio Técnico de Golfito

Grado 5

 

 

 
 

Escuela de Carbonera
 
Grado 4 - Grado 5
 


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